Мы очень возмущены грубостью библиотекаря,впервые столкнулись с ней недавно,в августе,когда получали учебники( переходим из младшего корпуса)...Что позволяет себе библиотекарь,кто ей дал право так разговаривать с родителями детей? Возомнила себя директором? Мы всего лишь попросили поменять нам 1 учебник,т.к он прямо в руках у нас развалился и полностью был исписан,на что она ответила,что можно заклеить учебник,типа она не виновата,что дети сдают такие учебники,но окончательный ответ нас ,,убил,,ВСЕ ,С ВАМИ ВОПРОС ЗАКРЫТ,Я И ТАК УДЕЛИЛА ВАМ МНОГО ВРЕМЕНИ,,мы пробыли там 2-3 минуты ,народу никакого не было и за это время она успела наговорить нам грубостей...это непозволительное поведение,библиотекарь не должен так себя вести....очень неприятно,что в этой школе работают такие работники...
Самая худшая школа,моему ребенку разбили 3 телефона там и синяк огромный под ребром,и засунули голову в туалет,а учителя ставят одни 2,что делать,либо закрывать школу либо нафиг на обучение дистанционное,и ещё я хочу сказать что Доклад о животных
Введение:
Животные являются невероятно разнообразной и интересной частью нашей планеты. На Земле существуют миллионы видов животных, каждый со своими уникальными особенностями и ролями в экосистеме. В данном докладе я рассмотрю несколько интересных фактов о различных группах животных.
1. Млекопитающие:
Млекопитающие - это класс животных, которые кормят своих детенышей молоком через специальные железы, называемые млечными железами. Они обладают высокоорганизованной нервной системой, дышат легкими и имеют волосы или шерсть на своем теле. Примеры млекопитающих включают собак, кошек, слонов, дельфинов и людей.
2. Птицы:
Птицы - это двуногие, пернатые животные, обладающие клювом и удивительной способностью летать. Большинство птиц имеют перья, а в качестве летательного органа используют крылья. Птицы также отличаются высокой способностью к обучению и эмоциональной взаимосвязью. Некоторые известные виды птиц включают орлов, фламинго, попугаев и пингвинов.
3. Рептилии:
Рептилии - это холоднокровные животные, обладающие чешуей и, в большинстве случаев, четырьмя конечностями. Они имеют спину и яйцекладущих. Рептилии обитают в различных средах, включая сушу, воду и деревья. Их группа включает ящериц, крокодилов, черепах и змей.
4. Рыбы:
Рыбы - это водные животные, живущие в озерах, реках и океанах. Они дышат жабрами и часто обладают чешуей и плавниками. Рыбы могут быть разных размеров и форм, от маленьких икринок до гигантских китов. Они являются важной частью акватических экосистем и включают такие виды, как лосось, акулы, клыкачи и гуппи.
5. Насекомые:
Насекомые - это наиболее разнообразный класс животных, включающий в себя такие виды как жуки, пчелы, мухи и муравьи. Насекомые обладают шестью ногами, а некоторым из них также присущи крылья. Они выполняют важные роли в природной экосистеме, такие как перенос пыльцы для опыления растений и уничтожение паразитов.
Заключение:
Разнообразие животного мира поражает своей красотой и уникальными адаптациями. От млекопитающих до насекомых, каждая группа животных играет свою роль в сохранении баланса в природе. Они напоминают нам о великолепии природы и необходимости заботиться о них и их среде обитания.