Задумка хорошая, на уровне реализации вышло довольно грустно.
Часть заданий по математике весьма достойные - побуждают подумать, порассуждать. Но часть заданий откровенно некорректно сформулированы. Впрочем, это полбеды - ведь преподаватель может пояснить, скорректировать, разобрать задание с детьми. А вот как бы не так! За целый месяц (!) эти задания не были не то, что разобраны - преподаватель их даже проверить не удосужилась!
Несколько раз, приехав за ребёнком чуть загодя, послушал как преподаватель даёт ученикам материал. Очень грустное зрелище. Явные признаки профессионального выгорания и по манере, и по тону. Детям, судя по всему, вопросы задавать нельзя. Усвоили они материал или нет - никого не интересует, идём и идём.
При этом признаки годного материала, повторюсь, есть. Но к ним нужно продираться сквозь саботаж (и самосаботаж) преподавателя.
В результате ребёнок идти не хочет, а я не готов такой подход оплачивать.
Хорошая математика и всё остальное ходим туда вчетвером и все из одного класса ходили на увлекательную и олипиадную математику и понравилось👍👍. ИНТЕРЕСНО И ПОЗНОВАТЕЛЬНО
Ребенок-дошкольник год отходил в кружок. Каждое занятие с удовольствием, пропускала - плакала. Из видимых результатов: ребенок легко выполняет сложение/вычитание с двухзначными числами; понимает смысл умножения/деления, выполняет с однозначными числами; может разобрать незнакомую логическую задачу. Я считаю, что польза от занятий однозначно есть! Группа небольшая была: 3-6 человек в разное время, для занятий и общения - самое то. За год нахождения в кружке сменился педагог, оба преподавателя были и методически подкованы, и подход к детям имели. Рабочие задания интересные, выполнялись с разбором с индивидуальным подходом. Локация расположена удобно. Помещения для занятий так себе: слышимость хорошая и душно.
Про слаживание групп, про групповую динамику, педагогику и психологию никто из преподавателей в этом кружке не слышал. Набирают и ведут группы не по знаниям, а по удобству работы с детьми. Кто удобный, с тем и работают. Если ребёнок неудобный, его отчисляют прямым текстом. "Совковая" система
Сын с 5 лет начал заниматься в "Мыслеходиках" , за два года ни разу не было такого ,чтобы не хотел идти на занятия . Всегда с удовольствием приходил и в отличном настроении уходил . Спасибо организаторам ,и ,конечно, педагогам !!! Так держать ! Рекомендую всем маленьким любителям математики !
Замечательные кружки олимпиадной математики. Для начальной школы. Хорошая результативность, иной подход к решению математических задач. Увлечённые педагоги.