Как я хотела, чтобы мой сын учился в этом заведении, с таким же негодованием я теперь вспоминаю годы его обучения там. Постоянное психологическое давление, регулярные вызовы *на ковер*, где собирались учителя, директор и отчитывали ученика в присутствии родителей тоном, как-будто он преступник и совершил нечто ужасное, пугали вызвать охрану, угрожали выгнать и выдать личное дело, чтобы не смели даже пикнуть в ответ, такое унижение и только за то, что ребенок не боялся взрослым задать вопросы *почему надо или почему нельзя*, не всегда делал домашнюю работу, порой не соблюдал жестких требований по форме, в общем отличался от других своей прыткостью и нелюбовью к правилам. При этом, контрольные, экзамены сдавал на высокие баллы, поступил в крупный Вуз России. Но, сколько мы там учились, постоянно было ощущение, что сыну там не рады. Руководству школы, прежде всего, надо думать о детях, когда ты взял на себя роль учителя, а тут больше думают о статусе. О психике детей точно не задумываются. Из плюсов, в наши годы обучения, могу отметить сильных учителей по физике, химии, математике, которые готовили детей к егэ, искали к детям подход. Благодаря им мы держались за эту школу, несмотря ни на что. Но, откручивая сейчас назад, понимаю, что, не стоило оно того.
Самый строгий учитель начальных классов школы это Марина Анатольевна Кужель если она попалась вам в первый день учëбы то <<лучше всего уходить от неë>>