https://www.sikayetvar.com/sihirli-bahce-montessori-okulu/sihirli-bahce-montessori-okulu-sihirli-bahce-itibar-edilmemesi-gereken-kurulus Независимый родительский отчет О :Волшебный сад Весенний филиал Анкара Август февраля 2024 г. Период регистрации : февраль - август 2024 г. Возрастная группа : 31-37 месяцев • Архитектура здания и продвижение учреждения великолепны Он известен своим архитектурным дизайном и игривой мебелью. Печатные документы используются для продвижения по службе и правил. Плата взимается наличными из рук в руки. При запросе счета-фактуры запрашивается +НДС. * Аккредитация учреждения в Монтессори К сожалению, в учебном заведении нет специалистов академического происхождения в области педагогического персонала. Вместо этого продажа осуществляется традиционным методом, таким как многолетний опыт. Кроме того, текущая аккредитация этого учреждения отсутствует на его веб-сайте. Таким образом, у него нестандартная модель обучения. Международные власти не представили никаких документов об истории Монтессори. Примечание: Получение международного действительного сертификата Монтессори в настоящее время стоит всего 949,99 фунтов стерлингов (9 августа 2024 г.) в Стамбульском институте Босфора, и никаких предварительных требований к участию нет. • Предоставляемые образовательные услуги не являются устойчивыми Все, что они называют корпоративной культурой, находится под контролем одного человека, и инструкторы не могут сказать ничего внешнего, а когда я задаю вопросы, они обращаются к основателю. Можно почувствовать страх и беспокойство педагогов. Ему очень трудно записаться на прием, и мои просьбы о собеседовании не были удовлетворены в разумные сроки. Кроме того, уровень образования основателя неизвестен даже сотрудникам. Ежедневные отчеты не являются регулярными. Они постоянно меняются с разными группами и тренерами, и нет информации о причинах. Когда причины были поставлены под сомнение, я был отвергнут, ожидая понимания. • Проблема обращения педагогического персонала В течение 6 месяцев произошло 4 смены преподавателей. Это создало проблему адаптации у ребенка. Когда она вбежала в детскую, она начала плакать во время этих перемен. Единственное объяснение состоит в том, что, хотя вы доверяете нам, это доверие никогда не могло быть присвоено. * Нехватка персонала Отсутствие имен, организующих распорядок дня, сразу бросается в глаза в тот день. Ребенок доставляется с неправильной одеждой, или его игрушки теряются. (В процессе было обнаружено, что ярлыки и надписи не являются постоянными решениями.) Филиалы могут быть открыты, но менеджмент и организация - это культура, независимая от людей, и я вижу, что ее нет в этом учреждении. • Дискредитированный отчет о наблюдении Психолог учреждения, который проводит наблюдение за ребенком, окончил фундаментальный университет 3 месяца назад, так что будьте добры к нему.. Однако в результате отчета, который он написал, директор-учредитель не удержался от постановки специального детского диагноза, переступив черту личности ребенка. Психолог и педагог специального образования, к которым я обратился с тревогой, сказал, что, когда ребенок наблюдает за человеком и проводит время, мы должны относиться к отчету как к общему мнению. • Отслеживаемость и отсутствие отслеживания Ребенок пришел домой с огромным синяком на подбородке. Когда я запросил информацию в учреждении, мы обратились с заявлением о том, что мы не можем видеть записи с камер наблюдения. Где находится этот ребенок без надзирателя / учителя / уборщика - тревожная ситуация. Беспокойство учителей перед лицом вопросов, неадекватность предоставляемых объяснений и склонность к выдумке заставляют чувствовать, что в организации существует управление страхом. Было замечено поведение, заключающееся в том, что не существует прозрачного учреждения. Другим примером является то, что, хотя списки блюд публикуются ежемесячно, они никогда не публикуются, хотя я неоднократно запрашивал изображение меню и порций. Я думаю, что обязанность учреждения - доказать, что перечисленные блюда были розданы (я запросил эту информацию, в результате чего большую часть времени ребенок запрашивал еду, как только человек садился в машину) • Непоследовательное и неискреннее поведение Поскольку я заметил, что детей, не привыкших к туалету, брали в бассейн без подгузников, и когда я попросил разъяснений по поводу ситуации, мне сказали, что такое невозможно, что это могло быть сделано по неосторожности или по ошибке. Кроме того, выход педагога, делающего немонтированный визуальный обмен, был оформлен как отставка. Конечно, последовавший за этим педагог не поделился визуальными эффектами, и мы вернулись к нашей безупречной жизни с помощью смонтированных клипов, которыми поделился основатель.

Показать оригинал · Türkçe