Здраствуйте, Меня зовут Елизавета, я воспитатель деток 5 лет это класс предшкольной подготовки.
Меня заинтересовало название и после ознакомительного вебинара захотелось пройти этот курс, сначала думала что как обычный курс повышения квалификации, были даже сомнения что деньги на ветер, но после первого же урока он оправдал себя.
С помощью данного курса решила проблему с детками " нехочухами " и занятия стали более красочными и веселыми.
Процесс обучения восхитительный, не ставят каких либо строгих рамок и можешь заниматься в своем темпе, это помогало не переживать, а спокойно узнавать новое и интересное.
Обратная связь меня немного поразила, доброжелательные и стремящиеся помочь, девочки просто чудо.
Извиняюсь но не могу выделить кого-то одного, так как все прекрасно мне помогли.
Поделиться результатом особо не могу так как детки были уже на каникулах, но начинала с ними, даже в начале обучения у них уже хорошо получалось читать слоги и небольшие слова.
Мне особо понравилось алфавит, слияние слогов и карта.
Мои личные результаты в том что детям намного больше нравится заниматься по этой методике, я и в дальнейшем буду с ней работать. Хороший результат от детей я увидела уже спустя 2 недели работы по данной методике.
Курс я рекомендую в первую очередь воспитателям старших групп и учителям начальных классов, так де бы порекомендовала родителям у кого маленькие детки.
Я бы посоветовала не бояться и действовать, если появилась мысль пройти какой либо курс от "Мама Знайка" дерзайте не пожалеете.
Добрый вечер! Меня зовут Юлия. Я закончила курс СЛОВОЛОДОЧКИ. Очень рада что попала именно в эту команду профессионалов. Давно собиралась и вот осуществила свою мечту. Всё очень доступно, ярко, красочно и понятно. Прослушав один раз вебинар с Юлией Пчелинцевой и в процессе обучения общаясь с помощницами влюбилась раз и навсегда!
Мне 46 лет, работаю в школе с 1996 года учителем начальных классов, стаж работы 26 лет.
Проработав столько лет, столкнулась с тем, что стало трудно учить детей чтению. Дети сейчас более подвижные, активные, ни минутки не сидят на месте. Увидела у знакомой на странице в VК рекламу обучения чтению Словолодочки. Заглянула, почитала, стало интересно, получится ли у меня. Сомнения были перед покупкой, осилю ли я платежку, а так никаких сомнений, я поняла, что это то, что я искала уже несколько лет.
Ко мне ходила девочка Милана учиться читать. У нас не получалось сливать слоги, но когда я попробовала с помощью лодочек и капелек обыграть слитие звуков, у нас все получилось, и мы начали читать.
Мне было очень комфортно и приятно учиться. Понравилось абсолютно все: и подача материала, и пояснение к каждому этапу учебного материала. Немного сложно было со временем для учебы. В первой половине дня работа в школе – меня ждали ученики 4 класса, апрель и май выдались сложными: директорские контрольные, подготовка к выпускному; а во второй половине дня детский сад, я там вела кружок «Предшколка», вечером приходила домой, а сил нет совершенно)))
Обратная связь в онлайн - школе «Мама Знайка» прекрасная. Хотелось бы отметить дружелюбие и понимание ко всей сложившейся ситуации у меня. Всегда чувствовалась поддержка.
На все вопросы я получила ответы. Вы знаете, все прекрасны и профессиональны. Я думала, что все конец, не успела, опоздала, не сделала, но кураторы оказались самыми лучшими в мире кураторами, я получила помощь во всем и поэтому смогла закончить обучение. Спасибо сердечное, от всей души, кураторам: Елена Романова, Юлия Филатова, Гульнара.
В моих планах работать индивидуально, но также и вести кружок в детском саду уже по методике Юлии. С сентября начнем, думаю результат не заставит себя долго ждать, я обязательно поделюсь результатами с вами.
Мне понравился этапы: прокапывание волшебного алфавита; пропевание слоговой таблицы; чтение волшебных писем; игра со словолодочками; работа с помощниками (мне абсолютно все этапы понравились!!!))))
Попробовала словолодочки в детском саду с малышами. С восторгом приняли и ждали каждое путешествие.
Начну с сентября работать по этой методике, надеюсь, что результаты будет положительными. Теперь будет еще интереснее работать, потому что сейчас практически все стало понятно, игровая методика Юлии очень интересная, практичная, волшебная.
Буду рекомендовать коллегам. Потому что по этой методике ребенок не думает, как выучить буквы или читать слоги. На каждом занятии он пускается в увлекательное приключение.
Посоветую, учиться всем, потому что много интересного познавательного вынесла для себя, хотя работаю в школе 26 лет, дети современные совершенно другие, и нам нужно учиться, чтобы идти в ногу со временем. Наша задача – донести до ребенка всю прелесть этого удивительного и волшебного навыка – чтения!
Всей команде школы «Мама Знайка» хочу сказать огромное спасибо и искрение слова благодарности за вашу проделанную работу!
Здравствуйте. Я закончила обучение по СЛОВОЛОДОЧКАМ в " маме знайке". Решила пройти курс для обучения чтения, чтобы доча с интересом занималась и нуачилась читать, правда ей всего 5 лет. Вся программа нацелена на развитие высших психических функций деток: внимание, память, мышления, все очень познавательно и интересно, а главное- игровая форма! Моя дочка с удовольствием играет в лодочки, ей нравится легенда про тучку- плакучку и музыкальные капельки. От всей души благодарю Юлию Пчелинцеву, Любовь Миляеву и замечательную команду, службу заботы, которая всегда на связи, можно написать в чат, задать любой вопрос, если что- то не понятно. Невероятное количество подарков от Юлии Пчелинцевой, она с огромным удовольствием делится своим опытом. Спасибо большое вам. Процветания вам, вашему делу и всей команде!🤗💫💫💫💥💥💥💓💗💖
Меня зовут Надежда Владимировна Инкина. Мне 53 года. 32 года педагогического стажа. Работала до 2015 года в начальной школе. Уже тогда хотела понять, как помочь ученикам освоить непростой навык чтения, как повысить технику чтения. При чтении карандашом выделяли дугой слияния, а отдельные буквы точками. Увлеклась мнемотехникой, которая на уроках русского языка помогала запоминать словарные слова и правила. В 2015 году позвали в среднюю общеобразовательную школу. Здесь, проработав 8 лет учителем русского языка и литературы, увидела, что дети не любят читать, не умеют пересказывать, не умеют выражать свои мысли как в устной речи, так и в письменной. Стала искать способы, методы, приёмы, которые облегчат ученикам понимать и запоминать учебную информацию. Сначала наткнулась на просторах интернета на вебинар Юлии Пчелинцевой. Методика мне понравилась, но денег пройти курс у меня не было. Через год увидела рекламу Регины Каримовой (сейчас Лукманова) про курс скорочтения, где она рассказывала о развитии памяти, внимания, мышления, речи, о развитии образной памяти. Курс стоил дешевле, и можно было взять кредит. Я закончила курс для детей 4-5 лет, 10-12. Стала заниматься с мальчиком 5 лет и девочкой 11 лет. У Кати результаты хорошие были, а Максим никак не мог понять принцип слияния согласного с гласным. Тогда я поняла, что нужна методика для дошколят, отличная от той, что учителя дают в начальной школе. Выпустив свой 11 класс, я решила, что хочу отдохнуть от школы, которая забирала у меня много сил, энергии. Я не чувствовала ценность своей работы, свою полезность. У ребят результаты хорошие, но скольких усилий это стоило мне! А самое главное, что ребята воспринимали как должное, что они ничего не хотят учить, а учитель должен изгаляться, чтобы заинтересовать учеников, доступно трудный материал изложить, придумать, как легче запомнить его. Неравный энергообмен привёл к внутреннему опустошению, и я ушла из школы. Для себя решила: буду учить того, кто хочет это делать, уйду в репетиторство. Запрос отправила Вселенной, а через некоторое время увидела приглашение на вебинар Юлии Пчелинцевой по словолодочкам. Посмотрела, методика очень понравилась. Посмотрела другой вебинар - по ПриклюЧтению, тоже понравился. А потом звонок от феечки Таисии. Она ласковым приятным голосом ненавязчиво убедила меня пройти курс "ПриклюЧтение". Вот так, спустя несколько лет, судьба опять меня свела с Юлией Пчелинцевой.
Очень благодарна куратору Гульнаре Антиповой, которая быстро откликнулась на моё обращение помочь загрузить фото, всем феечкам, которые отвечали на мои вопросы: Юлии Филатовой, Елена Глаз и Елене Романовой.
А теперь про обучение. Первый урок- мотивация от Юлии на работу над самим собой. Чтобы заинтересовать других, надо самому быть интересным. А для этого надо постоянно развиваться. Отдельное спасибо Юлии Пчелинцевой и Любови Миляевой за то, что подбадривали и объясняли на регулярных вебинарах, что всё получится. Это так важно человеку, который боится всего нового, боится проявиться миру, боится, что не получится. Все уроки подкреплялись практикой, поэтому проблем с непониманием тем не было. Мне очень понравилась карта, по которой дети проходят обучение и получают за это кристаллы, печеньки. Соревновательность побуждает детей пройти все этапы быстро и качественно, делает занятие увлекательным. Что ещё мне импонирует? Юлия всё время делала упор на то, что всё обучение надо подстраивать под ребёнка: его индивидуальные особенности, интересы, темп работы. В школе у учителя есть рамки: администрация на уроке смотрит, выполнил ли всю программу урока, решены ли все задачи, на каком этапе реализовал УУД и т.д. Здесь же Юлия предлагает делать занятия гибкими. Ну и что, что урок пошёл не по плану и не всё смог ребёнок выполнить. Зато интерес к чтению и учению не потерял. Обучение ребёнок по этой методике получает комплексное: и чтение, и развитие памяти, и учится пересказывать, и развивает воображение, речь. И всё это в непринуждённой игровой форме. Ребёнок учится не бояться говорить на класс. А это очень важно, потому что ученику нужно не только рассказать у доски тему, но и представить свой проект, проявить себя среди сверстников.
У меня самой тоже есть положительные результаты: я стала запоминать до 25 картинок, я понимаю алгоритм обучения чтению, быстрее и легче стала проговаривать скороговорки. Но продолжаю работать над собой, так как понимаю, что уровень у меня ещё пока средний.
На данный момент я ещё не приступила к занятиям с детьми, так как не решила, как и где мне лучше этим заниматься: взять внеурочку по программе Юлии в школе или пойти в Дом пионеров (но туда надо добираться на своём транспорте, газелька редко в район ездит). В школе внеурочка бесплатная, а я не хочу обесценивать свою работу и методику Юлии Пчелинцевой.
Курс полезный, нужный. Всем учителям, работающим в начальной школе, нужно изучить методику Юлии. Спасибо за обучение!
Здравствуйте! Меня зовут Наталья. Мне 47 лет. Я живу в городе Архангельске. Мой стаж работы с дошкольниками 27 лет. Из них уже 12 лет работаю учителем-логопедом с детьми, имеющими тяжёлое нарушение речи, и занимаюсь частной практикой. Постоянно повышаю свою квалификацию и стараюсь идти в ногу со временем. В контакте наткнулась на бесплатный вебинар Юлии Пчелинцевой «Обучение детей чтению по авторской методике «СловоЛодочки». Сразу заинтересовалась, так как методика рассчитана на детей дошкольного возраста, что для меня актуально! Сама автор – Юлия Пчелинцева - чудесный человек, который может заразить любого своей методикой, в хорошем смысле этого слова, что очень здорово! А авторская методика «СловоЛодочки» – это клад для педагога. На обучение решилась не сразу, так как останавливала цена курса. Но моё желание освоить эту методику и в дальнейшем применять её на практике с детьми, взяло вверх. Я приобрела курс Василиса Прекрасная. В период обучения получала огромное удовольствие от подачи материала, все чётко и понятно. Отдельное благодарность за то, что мне предоставили возможность перенести сроки обучения, так как закончить курс во время получалось не сразу, из-за загруженности на работе. Юлии Пчелинцевой и всем куратором огромноё спасибо за обратную связь! Всегда на связи, всегда помогут))) Обучилась на курсе с целью применять эту методику в своей работе с детьми в детском саду и частным образом. В дальнейшем есть желание работать в центре или уйти в самозанятость. Советую педагогам, которые еще думают, стоит ли приобрести этот курс, не раздумывать и обязательно обучиться этой эффективной авторской методике по обучению детей чтению «СловоЛодочки». Вы не пожалеете!
Доброго времени суток, уважаемые коллеги.
Меня зовут Светлана, мне полных 57 лет, работаю воспитателем детского сада , стаж педагогической деятельности около 23 лет.
Совершенно случайно попала на вебинар Юлии Пчелинцеаой Приключтения и он меня обаял сразу, более того сама Юлия подавала материал чётко, понятно, без воды, разложив всё по полочкам... На этом вебинаре услышала о Словолодочках и поняла, что мне это нужно, захотелось поддержать Юлию и увеличить количество любителей чтения. Сомнений никаких не было, хотелось его приобрести да ещё и со скидкой, но денежный вопрос не позволял этого сделать. Феечки помогли и мы решили этот вопрос оформив рассрочку на 6 месяцев. Что очень выручило меня и желание было вознаграждено курсом, который уже(( наконец-то)) пройден.
Было много разных моментов во время обучения , но все они решались с помощью кураторов и Феечек. Спасибо им за это и за то, что есть возможность, если ты не успел вложиться по времени , доплатить и пройти обучение до конца.
Сложности у меня состояли только в том, что с техникой не очень дружу, но потихоньку решались и эти вопросы, где-то с помощью отдела техподдержек, кураторов или и с помощью дочери.
За время обучения по словолодочкам приобрести успела и Капитана Апчхи и курс по звукобуквенному разбору. Пригодилось всё, результаты были хороши и очень показательны: дети всё, что мы проходили ДЕЛАЛИ С ИНТЕРЕСОМ И УДОВОЛЬСТВИЕМ! Для меня лично это было большой наградой. Конечно, это было дороговато, но результаты развеяли все сомнения о затраченных средствах.
Было много интересных моментов во время обучения и один из них это то, что мы находили время для словолодочек помимо занятий, в промежутке между обедом и сном и это очень даже хорошо стимулировало детей кушать быстрее, не то можно опоздать и не успеть собрать монетки с буквами да купюры со слогами.. Очень замечательно удавалось мотивировать детей с помощью простраивания сюжетной линии занятий и картой , сундуком сокровищ и тайной, которая была спрятана в нём.
Порекомендую ли я этот курс коллегам? Конечно да и забегая наперёд скажу, что приобрела курс по Приключтениям, поскольку не собираюсь останавливаться на достигнутом и мечтаю обучение чтению детей любого возраста сделать интересным и увлекательным , а это возможно в такой надёжной и заинтересованной в своих учениках команде Мама Знайка.
Спасибо большое за поддержку и помощь, за ваш командный, бесценный труд! За новые интересные пособия, за то, что не останавливаетесь на достигнутом, а улучшаетесь неустанно...В ДОБРЫЙ И СВЕТЛЫЙ ПУТЬ КОМАНДОЙ МАМА ЗНАЙКА!!!
Если вы мама, педагог-дошкольник или даже учитель начальных классов, то курс по обучению чтения "Словолодочки" просто обязан быть пройден!
Прошел месяц после того, как я окончила курс, а я до сих пор нахожусь под впечатлением. Такие приятные чувства, когда ты узнал что-то важное, без чего не мог двигаться дальше. Курс "Словолодочки" Юлии Пчелинцевой - это именно тот ключик к пониманию всего процесса обучения детей чтению. Он дал мне самое главное – систему! Четкую и понятную методику. Теперь я знаю как, в какой последовательности и зачем ребенку тот или иной этап обучения. Особенно понравилось именно деление слов на «капли» и «лодки». Это так легко и наглядно для ребенка.
Кроме того, прорабатываются еще вопросы по развитию памяти, внимания, речи. А материалов для работы хватит на долгое время.
Обучаться на курсе было интересно и комфортно. Юлия отличный педагог не только для детей, но и для взрослых. А кураторы - прекрасные помощницы.
Спасибо автору и всей команде за отличную возможность развиваться и делать обучение наших детей волшебным!
Добрый день! Меня зовут Вера, мне 41 год, работаю учителем начальных классов, педагогический стаж 17 лет.
В процессе своей работы наблюдаю снижение читательской грамотности у детей. Нежелание читать, отсутствие понимания прочитанного - проблема №1 в школах. Поэтому я ищу возможность повысить интерес детей к чтению. Сомнения приобрести курс были, так как я совсем недавно прошла курсы скорочтения и была уверена, что мне этого достаточно. Когда я посетила вебинар по ПриклюЧтениям, то испытала чувство разочарования, что я не там училась и потратила немалую сумму. Но, пообщавшись с куратором, я всё-таки приобрела курс. С удовольствием прослушала все уроки. В голове сложился чёткий план действий. Для меня было открыто очень много "подводных камней", нюансов.
Процесс обучения очень комфортный. Конечно, я в восторге от Юлии Пчелинцевой, от её энергетики и любви к своему делу. Также благодарю команду кураторов за оказанную поддержку!
Я не могу на данный момент поделиться результатами своих учеников, их пока нет (каникулы). Но я занимаюсь с племяшками онлайн и им очень нравится. Уверена, что с таким подходом они будут первыми в классе.
Многое с курса взяла для себя. Я начала читать (последние годы читала только в поезде), учить скороговорки, делаю упражнения по нейрогимнастике.
Методику по ПриклюЧтениям буду применять в практике обязательно. Игровой подход, материал, которым вы поделились на курсе - это то, что поможет нашим современным детям полюбить чтение. Данный курс порекомендую всем воспитателям и педагогам.
Думаю, что я ещё вернусь на Словолодочки!
❤️ От всей души Благодарю!
Здравствуйте! Меня зовут Светлана, работаю учителем начальных классов!
Прошла курс Словолодочек, чем очень осталась довольна! Словолодочки это обучение через игру! Индивидуальный подход к ребенку ! Очень просто и интересно! Спасибо, автору методики Юлии Пчеленцовой и все дружной команде за полученные знания!
Посмотреть ответ организации
Сергей В.
Знаток города 3 уровня
17 февраля 2024
Здравствуйте, Юлия и команда Мама Знайка! Меня зовут Ирина, мне 57 лет. Я дошкольник с 20-летним опытом работы. Но уже более 15 лет не работаю по специальности. Два года назад знакомые попросили подготовить внучку к школе, А в этом учебном году начала заниматься с 3-классницей. Поняла, что очень соскучилась по работе с детками! Но знаний не хватило, да и забылось уже многое. Готовясь к занятиям увидела в VK приглашение на вебинар по авторской методике Юлии Пчелинцевой "Словолодочки". Просмотрела, загорелась. Цена обучения меня заставила призадуматься. Но хорошая скидка, большое желание получить новые знания и поддержка супруга, подтолкнули меня принять окончательное решение. Методика замечательная, увлекательная, необычная. Для детей просто сказка и приключения! А какие интересные домашние задания!!! Окунулась в фантастический, сказочный мир. Откуда-то сами собой появлялись легенды, рифмы, и я сама улетала в загадочные страны и подводные миры. И как же это всё затягивало! Даже мужу стало интересно, когда читала ему домашние задания. А экспертами по чтению Светланой и Антониной восхищена! Очень корректно и доходчиво поясняли правильность выполнения домашнего задания. Очень быстро отвечали на возникшие вопросы. А их слова поощрения были как поддержка и стимул двигаться дальше. Огромное спасибо и феечкам, Без ответа не остался ни один вопрос. Огромное количество материала, очень быстро помогают подготовиться к занятиям. Не нужно часами сидеть и искать картинки в интернете. Юлия, спасибо Вам за сказку, в которую меня погрузили. ВСЕЙ команде Мама Знайка огромная благодарность за проделанную работу.
Здравствуйте. Меня зовут Лида. Я воспитатель в детском саду. Дополнительно учу детей читать. Занималась по "Букварю" Н.С.Жуковой. Но было какое то неудовлетворение. Приходилось искать информацию в интернете. В один чудесный день увидела приглашение на вебинар Юлии Пчелинцевой "Словолодочки". С интересом прослушала, очень все понравилось! Прямо заразилась энергией Юлии. Приобрела курс и уже начала учить по нему детей. А с сентября планирую вести дополнительные услуги по "Словолодочкам" в детском саду. Большое Вам спасибо за полученные знания.
2
Посмотреть ответ организации
ФИЛИНА В.
Знаток города 5 уровня
22 октября 2023
Хочу от всей души поблагодарить школу "МАМАЗНАЙКА" за полезный и интересный курс "Словолодочки"! Для тех кто хочет преподавать нескучно! Рекомендую !