Уровень подготовки:магистратура, бакалавриат, аспирантура, специалитет, докторантура
Форма обучения:вечернее, дистанционное, заочная, очная, очно-заочная
Направления подготовки:управление персоналом, информатика, системный анализ и управление, машиностроительное производство, технологические машины и оборудование, электроэнергетика, материаловедение и технология новых материалов, приборостроение, наземные транспортные системы, электротехника, электромеханика и электротехнологии, технология изделий текстильной и легкой промышленности, проектирование и технология электронных средств, авиа- и ракетостроение, теплоэнергетика, химическая технология и биотехнология, электроника и микроэлектроника, телекоммуникации, экономика, социология, психология, история, математика, эксплуатация авиационной и космической техники, механика, химия, прикладная математика, физика, автоматизация и управление, полиграфия, эксплуатация транспортных средств, метрология, стандартизация и сертификация
Училась в ОмГТУ с 2003 по 2009. Закончила вечернее отделение факультета гуманитарного образования по специальности Историко-архивоведение (к сожалению, этой специальности уже нет!). Теплые, хорошие и добрые остались воспоминания о студенческих годах в этом вузе. Спасибо моим преподавателям с кафедры "История России": Храменковой Н.И. , Прохоровой Л.Д., Скачкову А.В., Букину А.Ф., Гермизеевой В.В., Велично С.А. ....К сожалению, некоторых уже нет с нами. Моего любимого декана ФГО и моего руководителя дипломного проекта Машкарина Михаила Ивановича и заведующего кафедрой Полканова Владимира Даниловича. Очень умные и уважаемые мною люди! Вечная вам память!
Учиться было интересно! Учили очень хорошо! Задавали много и спрашивали, конечно. Много курсовых, семинаров, рефератов приходилось писать и готовить в течение семестра.
Желаю своему вузу процветания и дальнейшего развития! Хороших и умных студентов, хороший, умных и грамотных преподавателей!
Ситуация в учебном заведении вызывает глубокое беспокойство. Администрация демонстрирует непрофессионализм и пренебрежительное отношение к студентам, создавая атмосферу страха и неопределённости. Отсутствие прозрачности в предоставлении информации, а также запугивание и унижение со стороны деканата оказывают негативное влияние на психологическое состояние учащихся.
Расположение учебного заведения неудовлетворительное, а условия внутри помещений оставляют желать лучшего. Зафиксированы случаи нарушения прав студентов, в том числе попытки принуждения к действиям, противоречащим законодательству.
Учусь здесь, очень престижное учебное заведение, множество образовательных программ, новейшее техническое оснащение, профессиональный преподавательский состав. Одним словом — место, где можно реализовать себя в любой сфере деятельности