Уникум

Это метод психологической помощи, который использует творческие процессы для улучшения эмоционального состояния и развития личности.

Физические упражнения, разработанные для развития двигательных навыков, укрепления мышц, улучшения координации и равновесия, а также для социализации и повышения самооценки.

Курс каллиграфии, направлен на коррекцию и совершенствование почерка у детей.

Укрепляет здоровье, улучшает сон, снимает напряжение и стимулирует двигательные навыки.

Коррекционные занятия с детьми. Постановка и автоматизация звуков. Работа над развитием фонематического слуха. Работа над лексикой, грамматикой и связной речью. Обучение чтению. Работа над профилактикой и коррекцией дисграфии. Работа с ма

Увлекательный метод развития речи и движений, который сочетает в себе музыку, песни, танцы и речевые упражнения.

Дети самостоятельно изучают окружающий мир, развивают способности и учатся самостоятельности.

Мы работам на основе нейропедагогики, по законам формирования и развития головного мозга по программе доктора психологических наук, профессора нейропсихологии Андрея Владимировича Цветкова, а также метод замещающего онтогенеза для стимуляции высш...

Коррекционные занятия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Развитие познавательных процессов, мышления, внимания, памяти, восприятия. Развитие фонематического слуха, общей и мелкой моторики. Зпр, интеллектуальная недостаточность.

Обучение чтению, развитие навыков письма и счёта с учётом особенностей личности и других психологических процессов ребёнка. Занятия проходят в группах или индивидуально.

Помощь детям младшего возраста в развитии когнитивных способностей, двигательных навыков, речи и творческих способностей.

Сенсорно-динамический зал - предназначен для восполнения сенсорного опыта, усиления тактильной и мышечной чувствительности, тренировки преодоления препятствий, улучшения пространственного ориентирования, ускорения формирования схемы тела, вовлечения

Помощь в освоении техники чтения, увеличивая скорость и понимание текста.

Метод, который учит понимать смысл прочитанного, а не просто расшифровывать буквы.

Помощь детям с нарушениями слуха в развитии речи, мышления, коммуникативных навыков и адаптации к жизни в обществе.