Непонятно что творится в 23 саду, и куда смотрят методисты и санстация. Мой ребенок учиться в 1 интегрированном классе 7 школы, занимаемся в этом саду. С начала года нас посадили в отдельное помещение, организовали парты, доску, дефектологов. И вдруг со 2 четверти ребенок рассказал,что им больше нельзя там заниматься, они учатся у какой-то "тёти"... Спросила у дефектолога - оказывается класс интеграции пересадили заниматься в кабинет психолога, где она постоянно находится. Для детей с особыми образовательными потребностями это совсем не выход. Я заглянула туда и пришла в ужас. Кабинет очень маленький, места катастрофически не хватает. Дети с дефектолога сидят буквально друг на друге - к доске не подойти. Ужас! Спросила у родителей других учеников - оказывается с этой четверти такая же проблема и у логопеда!!! Теперь в 1 кабинете одновременно 2 логопеда проводят занятия с разными детьми! Как это возможно? Почему если сад не может организовать все необходимое для организации учебного процесса они берут на себя такую ношу? Мой ребенок как и другие достоин нормального комфортно организованного пространства для учебы.

Екатерина Куслевич

Знаток города 6 уровня

Негативного опыта у меня не было. Обращалась раза 3-4,всегда получала ответ на мой вопрос, дозванивалась с первого раза. Общались со мной вежливо и спокойно.

сергей иванов

Знаток города 3 уровня

Для чего вообще это учреждение?Всё повесили на родителей-денег дай,в сад всё купи,в школу купи,ремонт сделай...и плата за сад сумасшедшая...Зато "бесплатное" образование....