МОУ Лицей № 5
Февраль 2022 •
1
Второй год как перевелись в лицей, такого равнодушия и деревянных коммуникаций не встречала ни разу. 1.За 2 года одно родительское собрание, на минут 15 на улице перед лицеем. Из 15 минут минут 10 обсуждения родителя, который не присутствовал. 2.Список литературы к покупке - "ну посмотрите на сайте, ну спросите сами". По итогу в прошлом году и в этом пришлось докупать необходимое еще дважды. 3.Чата с учителем нет, общение через одного родителя. Только задашь вопрос учителю - в ответ тонна непонятной информации 4. Видно, что учитель не ладит с ЭЖ. Задания в ЭЖ отличаются от фактических, вечная тонна выяснений в родительском чате, что же все таки задано. Две группы по английскому языку - в ЭЖ задания для одной, другой надо спрашивать. 5.Второй год обучения, ребенка зовут другим именем, на замечания обижаются - "много созвучных имен". Тонна оценок за любой чих, при этом оценки из тетради не ставятся, а если забыл учебник 2 сразу. 6. Раздали согласие на прививку - родителям ни слова, в чатах тишина, ребенок забегался забыл - маме отпрашиваться, чтобы сделать прививку отдельно. Зато тесты за прошлый год очень важны в общем обсуждении. 7. Доверила в личной беседе учителю информацию, та без спроса разнесла в класс, завучу, ребенка затаскали по кабинетам. И так было сложно, стало еще хуже. Ничего противозаконного, обычные детские разногласия. Как теперь ребенок будет доверять матери? Обсуждали только с учителем, никак не рассчитывала на подобный подход. 8. Мальчик сильно ударил на перемене девочку, подошла за защитой к учителю. Ответ учителя - "это же не на моем уроке". 9. "Ваш ребенок не знает правил, Вам нужно с ним заниматься". Если учитель знает, что ребенку не дается материал, разве он не должен рекомендовать что-то родителю - дополнительные занятия при школе, найти репетитора?..в конце концов ранее после уроков оставляли. Но никак не обвинять родителя. ПЕДАГОГ чья профессия обу- и научение. 10. Ребенок избегает любого контакта с педагогом, любых вопросов скатился с 4 на сплошные 2, лишь бы минимизировать контакты с учителем. Двадцать раз пожалела, что не отказалась от учителя после очной беседы. Не нужно скромничать, дети дороже. Если учитель уважаем, с огромным стажем, но совершенно выгорел к профессии надо это признать и не подпускать к детям!...Это не лицей, не руководство классом - это ПЕРЕДЕРЖКА, пока не заберут и не научат родители.