Обратились к нейропсихологу с проблемами внимания у ребенка. Долгое сидение над уроками, постоянно приходилось контролировать, как собирает рюкзак, могло не оказаться самого необходимого, даже банально пенала с ручками. На диагностике определили слабые места и дали рекомендации. Начали заниматься с сентября 2 раза в неделю. Уже вижу сдвиги в лучшую сторону. Пока ещё далеко до идеала, но мы настроены идти только вперёд!