Учителя квалифицированные работники. Но если брать в счет обжшника, зою ковтун, антониду андреевну, олексюк, демьяненко, иванову учителя математики, иванову учителя английского, юдина, дубскую, то это абсолютно не готовые к данной профессии и педагогике люди. Также хочу сказать, что в школе не проходят дополнительные курсы. У медика в аптечке только уголь и глицин. Домой не отпускают с температурой. При любом удобном случае проблемным детям не помогают, а вышвыривают за порог. Постоянная агрессия со стороны классных руководителей, завучей в сторону детей и их родителей. Разрешают курить в раздевалке и в туалетах. Двери в школе раздроблены, в случае эвакуации весь учительский состав провалится, учебные тревоги проводят со смехом и не выпускают на улицу, хотя по правилам так и надо (ситуации не терроризм). Топ учителей, которые относятся к ученикам с пренебрежением и находят любимчиков:
Иванова (2.3)
Попович (2.7)
Иванова (1.3)
Юдин
Так что несмотря на образование, детей особо и не учат. Им внушили, что главное аттестат, а не ЗДОРОВЬЕ и ЗНАНИЯ.
Социальный педагог прямо расспрашивает детей до 14 лет без присутствия учителя рядом. Так же заставляет детей нервничать и переживать, неоднократно из ее кабинета выходили ребята и плакали. Психолог советует ходить на плавание и говорит, что проблема в ребенке и ему необходимо самому ее решать.
Вывод: Образование действительно хорошее по сравнению с некоторыми школами. Но ЗДОРОВЬЕ и МОРАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ детей тут ни во что не ставится, учителя добивают и разрушают личности детей.