Училась в школе ровно девять дней ,сбежала !!!!В конечном итоге за два выученных слова, за учебник формата А4 на 172 страницы год выпуска 2009 , за 9 дней обучения в школе с нищенским оборудованием (прошлого века) и затертыми дисками, непрофессиональным менеджерским подходом я заплатила 12500 руб, заработала бессонницу , получила нервный срыв и неуверенность в себе.
Школа работает на бессовестное выкачивание денег, намеренно не дает всю информацию о правилах школы, о рекомендациях и подходах к методу. Очень сожалею, что обратилась в эту школу. Возможно метод Шехтора и работает ,но я об этом не узнаю. За 27 часов обучения отложилось 2 слова ))))) . Считаю ,что для этого метода нужны базовые знания Если по порядку ,то дело было так: стал вопрос изучения языка, решили попробовать эту школу т.к. обещали интенсив. нужно было срочно заговорить на французском . Позвонила в школу, в школе ответили что как раз меня ждут ,что бы начать обучение нужно минимум три человека в группе. Спрашиваю, есть ли возможность обучения людей с 0 по этой методике ( люди пишут в интернете, что курс рассчитан на людей уже с базовыми знаниями) , сказали да, конечно!!!!! Я поверила, думаю ладно, пойду попробую. Курс состоит из 23 занятий по 3 часа ,т.е. каждый день кроме выходных ,нужно пройти три таких бокса, каждый блок стоит 25000 руб. Договор на первый блок с нами заключила директор за 15 минут до урока. Договор ни о чем не говорит , кроме как о сумме оплаты. Деньги принимают только наличные. Ни о каких правилах школы никто ничего не озвучивал, и не говорил. В первый день нас было двое в группе, на второй день выяснилось ,что третий человек не будет учиться. по этой причине нам сокращают обучение с 23 дней на 18 дней и передают информацию через преподавателя в качестве "плохая новость"!!!! Спасибо ,что оставили учиться))))))). Преподаватель : живой и кажется неплохой, но очень мало получает в этой школе (100 рублей 1 занятие !!!!), зачем нам преподнесли эту информацию, я тогда не поняла, я была в эйфории и надежде на то что меня сейчас научат)))))! Первые дни было учиться комфортно ,хорошо, уверенность внушала коллега по парте ( она у них закончила английский, испанский и пришла на французский). На третий день я стала понимать что на фоне коллеги я очень отстаю в обучении , т.к. она предварительно сходила на базовый курс Д. Петрова она была подготовлена к курсам Шехтера. И практически весь разговорный блок урока проходит в общении преподавателя и коллеги , а я скромно сижу в уголке, т.к. мне сказать нечего. На 4 день моя коллега, начинает мне предлагать в дополнение взять еще курс Д. Петрова параллельно ,что бы был эффект более видимый. И преподаватель поддержал эту идею . Я возмутилась: почему я должна учить Петрова, когда я пришла к Шехтеру учиться. Что за бред!!!!! Потом пошли вопросы по поводу моих биологических часов , когда я ложусь спать и когда мне отдыхать , и как они понимают ,что мне в моем возрасте тяжело учиться (мне 45 лет!!!!)и наверное лучше нанять репетитора!!!!!!!!. А перед тем как начинать учиться, я сказала, что мне нужна дневная группа, потому что вечером мой мозг отключается, на что сказали давайте попробуем вечером .если не пойдет перейдем на дневное обучение. Естественно что то пошло не так, потому что не пошел язык )))). Я начала вспоминать все слова, которые учила почти год назад с репетитором ,а то что учили в школе, никак не проявляло себя. Видимо память моя на слух не работает)))) на девятый день ,нам наконец выдали учебники. Учебник состоит из фраз разговорных, тесты песен и отрывки из произведений, либо статей. Один раз немного почитали. Меня похвалили и сказали : Смотри ты уже читаешь!!!!!! )))))))))))))) Метод помогает!!!!!
Ничего что у меня фонетика поставлена репетитором и читать ОНА меня научила, а не метод Шехтера. На следующий день я села читать учебник дома , и соответственно у меня возникли вопросы в чтении, я написала в группу, есть ли аудио версия учебника в ответ сказали нет , я сказала а как читать в ответ : ЧИТАЙ как Читаешь, у тебя хорошо получается))))))))))))))))
Это была уже крайняя точка.
Я позвонила директору школы Александровой Ирине Анатольевне и сказала ,что не могу получать знания по принципу : Говори как говоришь, читай как читаешь. Обрисовала всю ситуацию, которая сложилась, попросила решить вопрос либо с моим переводом на обучение днем или возврат денежных средств. Мне предложили другого преподавателя , который готов меня предварительно ПОДГОТОВИТЬ к обучению первого блока СТОИМОСТЬ одного занятия 2000 руб !!!!!!! Естественно решила не продолжать обучение, т.к. за половину курса никаких сдвигов не увидела, а мои достижения в языке ,которых я добилась ранее, школа приписала себе. Мне вернули половину стоимости обучения, спасибо и за это ))))))))))))))))))))
Решение суда не можем получить с октября месяца.
Суд отправляет. Отделение получает, извещение отделение не приносит, при личном посещении отделения говорят, что нет письма, затем отделение отправляет письмо назад в суд, при потовном посещения отделения опять говорят, что письма нет и в конечном итоге при третьем посещении в начале ноября выясняется, что письмо было 10 октября и 18 октября отправили назад письмо в суд.
Вопрос: почему такой беспредел происходит!!!! Кто может решить этот беспредел в работе????
Сейчас сделали повторный запрос в суд, опять ждём письма. Сегодня нам опять сказали, что письма нет, хотя по всем срокам оно должно уже быть в отделении связи!!!!